iaisyaichona.ac.id – Program Studi Hukum Pidana Islam (HPI) Fakultas Hukum dan Syariah Institut Agama Islam Syaichona Mohammad Cholil (INSYA) terus mendorong peningkatan kompetensi dan produktivitas akademik dosen. Komitmen tersebut salah satunya diwujudkan melalui partisipasi dosen HPI dalam Pelatihan Peningkatan Dosen Profesional bertema “Konversi Laporan Penelitian Menjadi Artikel Jurnal Bereputasi”, yang diselenggarakan oleh Lembaga Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat (LP2M) INSYA pada Jumat, 28 Agustus 2026.
Keikutsertaan dalam kegiatan tersebut menjadi bagian dari implementasi program kerja Prodi HPI di bidang pengembangan kompetensi dosen, khususnya dalam memperkuat kemampuan penelitian dan publikasi ilmiah. Program ini diarahkan untuk mendorong dosen agar semakin produktif dalam menghasilkan karya ilmiah yang dapat dipublikasikan pada jurnal nasional maupun internasional bereputasi.
Pelatihan menghadirkan Humaidi, M.Pd.I., Ketua LP2M INSYA, sebagai narasumber. Dalam kegiatan tersebut, peserta mendapatkan pendampingan mengenai strategi mengolah laporan hasil penelitian dan hibah menjadi artikel ilmiah, mulai dari menentukan fokus artikel, melakukan penyesuaian struktur dan substansi, hingga mempersiapkan naskah sesuai dengan standar publikasi jurnal ilmiah.
Prodi HPI turut mengambil bagian dalam kegiatan tersebut melalui Dr. Ahmad, M.H.I., H. Ahmad Muzawwir, M.Th.I., dan Nurhidayah, S.Sos., M.H. Partisipasi ini diharapkan dapat memperkuat kapasitas dosen dalam mengembangkan hasil penelitian agar tidak berhenti sebagai laporan, tetapi dapat ditransformasikan menjadi publikasi ilmiah yang memberikan kontribusi bagi pengembangan keilmuan.
Ketua Program Studi Hukum Pidana Islam, Dr. Hj. Vicky Izza El Rahma, M.Th.I., menyampaikan bahwa pengembangan kompetensi dosen merupakan bagian penting dari upaya peningkatan mutu akademik Prodi HPI. “Pengembangan kompetensi dosen menjadi salah satu program yang terus kami dorong di Prodi HPI. Melalui kegiatan seperti ini, dosen diharapkan semakin terampil mengembangkan hasil penelitian menjadi artikel ilmiah yang berkualitas dan layak dipublikasikan pada jurnal bereputasi. Kompetensi tersebut penting untuk memperkuat budaya riset sekaligus meningkatkan kualitas akademik Prodi HPI,” ungkapnya.
Menurutnya, peningkatan kemampuan penelitian dan publikasi tidak hanya berkaitan dengan produktivitas karya ilmiah dosen, tetapi juga memiliki keterkaitan langsung dengan peningkatan mutu pembelajaran. Hasil penelitian yang dipublikasikan dapat menjadi sumber pengayaan materi perkuliahan serta memperkuat pembelajaran berbasis riset di lingkungan Prodi HPI.
Melalui keterlibatan dosen dalam berbagai kegiatan peningkatan kapasitas akademik, Prodi HPI INSYA berkomitmen melaksanakan pengembangan kompetensi dosen secara berkelanjutan. Langkah tersebut diharapkan mampu memperkuat budaya akademik, meningkatkan produktivitas penelitian dan publikasi, serta mendukung peningkatan mutu Prodi HPI secara berkesinambungan.
